周攀峰委员：

　　您提出的《关于开放城区公办中小学学校体育场的提案》（第3028号）收悉。我局高度重视，组织了相关科室认真研究办理，并与您在9月29日进行了电话沟通，9月30日明确无需当面沟通，现将办理情况答复如下：

　　为有效缓解广大青少年和人民群众日益增长的体育健身需求与体育场馆资源供给不足之间的矛盾，提高学校体育场地的使用效率，促进全民健身事业的高质量发展，在区政府的坚强领导和各职能部门的大力支持下，花都区教育局主动变革、前瞻布局，通过“严格准入、多元共治、智慧预约、保险护航”四大创新策略，推动学校体育场馆“零距离”改革，让老百姓在家门口就能享受学校的体育运动设施，有效增强人民群众的获得感和幸福感。目前，全区有135所公办学校体育场地高质量向社会开放，开放数量位居全市第一。主要做法如下：

　　一、“严格准入”筑牢开放“安全防线”。秉持“校内优先，安全第一”的核心理念，全面评估区内所有学校体育场馆、设施器材的安全可靠性及学校整体安全风险防控条件。对于符合安全标准的场馆，按照“应开尽开”的政策推动开放，确保资源最大化利用；对存在安全隐患或者存在设施老旧等先天不足的场所，坚决停止使用，防止“带病上岗”，从源头上守护每一位使用者的安全。同时，建立常态化维护保养机制，确保设施状态良好，让群众运动无忧，享受“安心锻炼”每一刻。近年来，我区大力推进校园体育设施设备提升行动，目前，区内公办中小学（含广雅）已建成并投入使用的室内体育馆38个、游泳馆（池）16个（8个面向社会开放）、足球场（含跑道）182个、篮球场513个，体育锻炼供给质量持续增强。

　　二、“多元共治”破解开放“管理难题”。一是党建引领，志愿服务添动力。在党建引领下，广泛发动学校及社区党员干部组建体育指导员、文明劝导员、医护志愿者、应急志愿者等保障团队主动参与开放时段管理，发挥其在活动组织、技术指导等方面的优势，多方合力确保设施开放“有人管”“管得好”。我区坚持在每年新教师招聘中扩大体育教师招考岗位比例，近三年共增配体育教师约200人，全区现有专职体育教师1013人。积极在学校设置体育教练员岗位，聘任跳绳、滑冰世界冠军，摔跤国际健将，足球、乒乓球、健美操国家健将等优秀退役运动员担任教练员和体育教师。通过宣传发动，体育教师和有特长的社区党员纷纷主动发挥特长，成为节假日市民体育锻炼指导员志愿者的主力军。二是校社联动，共创双赢局面。学校通过与村居开展合作，发动村居力量参与场地管理，不断提高学校体育场馆开放的管理效能，不仅满足了村居群众的运动需求，还提高了周边村居房屋的出租率，取得了良好的社会效益。例如，新扬小学所在的新杨村自学校体育场馆开放后，出租屋一房难求。三是引入第三方，激活管理新活力。学校采取场地租赁方式，积极引入第三方合作，对学校体育场馆进行规范化、社会化的运营管理，探索出一套可复制可推广的学校体育场地“开源节流”新模式。这一举措不仅盘活了国有资产使用效率，有效减轻了财政负担，也科学推动了体育设施升级换代，为师生及公众提供了更高质量的运动体验。目前，已有8所公办学校通过场地出租引入第三方投资，为体育场地升级改造节省财政投入资金约1000万元。例如，云山学校龙珠校区与国家级青少年体育俱乐部合作引进高水平教练打造乒乓球特色，向省队、国家队输送了多名运动员，被国家体育总局认定为“国家体育后备人才基地”，区域体育水平显著提升。

　　三、“智慧预约”提升群众“便捷体验”。开发预约管理大数据平台，制定学校、场馆、开放时间、进场须知等“要素一张表”，通过线上线下等多种渠道及时向公众一键推送，简化预约流程，让市民轻松享受便捷服务。同时，利用大数据分析，精准把握市民需求，优化场地开放布局，持续提升场地服务质量和市民满意度。

　　四、“保险护航”减轻学校“责任负担”。建立健全突发事件预防和处置机制，配备必要的医疗急救设备和药品，为运动安全保驾护航。在办理公众责任保险的基础上，鼓励参加锻炼的学生依法投保意外伤害保险，积极探索由教育、体育、司法、法院等单位联合研究制定的学校校园体育设施对外开放“免责清单”指引，详细列明学校在履行设施安全评估、安全告知、配备应急药物等工作后可实现“尽职免责”，切实解决学校后顾之忧，让场地开放工作顺畅无阻。

　　下一步，区教育局将进一步深化学校体育场馆“零距离”改革，坚持以人民为中心办教育，持续优化工作措施，为健康中国、教育强国、体育强国建设贡献花都教育力量。

　　以上内容可以主动公开。

　　感谢您对我区教育工作的关心与支持，欢迎您继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

　　bet365亚洲官网 教育局

　　2024年9月30日