花人社函〔2024〕116号

焦利敏代表：

　　您提出的《关于加大人工智能行业人才吸引力度和培养力度的建议》（第5011号）收悉。花都区政府高度重视，区人力资源社会保障局积极组织区科工信局、区发改局、区教育局等单位进行认真研究办理，并与您在9月4日进行了座谈交流。经综合各会办单位意见，现将办理有关情况答复如下：

　　一、扬起“产业聚才”之帆，以“产业旺”夯实聚才基地

　　一是全面培育发展优势。我区已将“构建大湾区人才集聚高地”纳入《花都区国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。“十四五”期间我区加快形成花都人工智能和数字经济新质生产力，着力构建花都特色的人工智能和数字经济战略新优势，吸引更多数字经济和人工智能产业“高精尖缺”人才选择花都、留在花都、入户花都。

　　二是探索打造赋能中心。积极探索共建华为（花都）工业互联网赋能中心，拟利用华为优质资源，打造一流的工业互联网平台，将人工智能与我区汽车及零部件、电子信息、箱包皮具、美妆日化等产业相结合，落地一批大模型行业应用创新场景方案，赋能花都产业创新发展，打造智能制造新城。通过赋能中心，每年培养产业数字化人才不少于150人次。

　　三是助力企业建设平台。我区聚力打造企业优秀人才的技术研发平台、承载集聚平台、人才发展平台。2023年新入选设立广东省博士工作站单位2家，全区共有国家级博士后工作站6家，引进博士后科研人才5名，为2名在站博士后协调解决子女入学难题，发放2023年博士后资助经费39万元。支持广州普华灵动机器人技术有限公司入选第十一批广州市博士后创新实践基地，助力企业技术研发、提升创新力。

　　二、把稳“靶向培育”之舵，以“组织强”筑牢育才堡垒

　　一是推动人工智能教育快速发展。在中小学开设人工智能课程，培养学生对人工智能的兴趣爱好。组织开展人工智能、机器人、数据分析研究等各类数字素养与技能提升活动，努力培养一批未来优秀人工智能人才。2024年1月，正式成立花都区青少年科学院，开展开放性、探索性教学实验，探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学，为推进探索项目式、跨学科学习和创新思维培养，提升学生团队合作、实践探究和解决问题能力提供保障，并积极探索运用人工智能技术，开展科技创新作品制作，以及利用人工智能对科学教育数据进行分析，为科学决策提供精准服务。

　　二是建立产业导向人才培养机制。面向本地企业、院校和科研机构，组织创新人才培训，提供工业互联网、鸿蒙、人工智能、云计算、大数据等领域的课程。举办开发者大赛，并配套华为相关课程考试认证。鼓励人工智能、数字经济企业与高校、科研院所开展研发合作，加快推进人工智能、5G基站、大数据中心、工业互联网等新基建建设，推动产业数字化，助力产业数字化转型。而且在重大项目招商以及企业引进国内外先进技术、设备时，同步引进相应的高技能人才。

　　三是开展产教评技能生态链建设。鼓励区内企业、院校构建以产业岗位标准为引领、以院校人才培养为基础、以技能人才评价为纽带的“产教评”技能生态，为人才培养提供真实的岗位技能标准、实训环境和企业师傅，为产业链建立从招生、培训、评价、就业到提升的技能人才精准供应链，促进产业链与人才链相互赋能。2024年，我区组织开展产教评技能生态链建设政策宣讲会，区内18家院校及职业技能培训机构和124家企业参加。目前广州蓝海机器人系统有限公司已申报链主单位，将与广东省岭南工商第一技师学院及政府部门协同发力，建立以生态链企业用工岗位为抓手、以岗位标准为引领的“岗位+培养”产教融合新模式，不断增强我区人工智能行业技能人才培养能力和质量。

　　三、划动“汇聚人才”之桨，以“政策兴”培植留才沃土

　　一是深化高层次人才评选工作。以实体经济为本，聚焦重点产业链“链主”企业、总部型企业、国家级专精特新“小巨人”